Uitgangspunt 

De voorbereiding en de organisatie van de eerste communie behoren tot de verantwoordelijkheid van de parochie. De parochie neemt hier een centrale rol in het begeleiden van kinderen en ouders.  
De godsdienstlessen op school ondersteunen de kinderen, in de lijn van het leerplan, maar nemen de praktische organisatie van de viering niet op zich.  
Zo werken parochie en school, elk vanuit hun eigen opdracht, samen aan deze bijzondere stap voor kinderen.  

 

Inhoudelijke aanknopingspunten met het leerplan 

Godsdienstlessen in de eerste graad ondersteunen de kinderen in hun groei in geloof en levensbeschouwing en vormen zo een waardevolle basis voor wat ze in de eerste communie vieren.  
Er zijn ook lesinhouden die geen rechtstreekse voorbereiding zijn op de communie zelf, maar wel bijdragen aan de inhoudelijke voorbereiding die daarbij aansluit.  

Hieronder lijsten we enkele expliciete kansen op om tijdens de godsdienstles, bij te dragen aan het eerste communie traject.  

• Ontmoeten:  

Ingrediënt 43: Jezus ontmoeten vandaag 
Jezus niet enkel als historische persoon zien. Jezus herkennen in Zijn Woord, in mensen en in de samenleving van vandaag. 

Ingrediënt 44: Godsontmoeting:  
Als individu of als groep ruimte creëren om God te ontmoeten. Eucharistie, gebed, sacramenten... De Godsontmoeting kan ook in het onverwachte liggen, in momenten van geraakt-zijn, verontwaardiging, verstilling, schoonheid... 

• Thuis 

Ingrediënt 54: Thuis bij Jezus 
Verhalen van mensen die zich (wel of niet) thuis voelen bij Jezus. 

Ingrediënt 55: Geloofsgemeenschappen 
Gelovigen die zich verenigen. Religieus leven, parochie, geloofskernen... 

• Symbolen 

Ingrediënt 79: Geloofsbeleving 
Hoe symbolen het geloof van mensen uitdrukken, ondersteunen, bemiddelen.. 

Ingrediënt 80: Symbolen, beelden, rituelen en sacramenten 
Symbolen doen iets met mensen. Een regenboog, brood en wijn, water, olie, licht, het kruis, vuur, tafel, eucharistie... 

• Aartsvaders en -moeders 

Ingrediënt 92: Gemeenschaps-stichtende verhalen 
Verhalen die een geloofsgemeenschap als groep van mensen dichter bij elkaar brengt. 

• Parabels 

Ingrediënt 101: Tweede taal 
Beelden in parabels, symbolische taal. Religieuze taal is metaforische taal. Het is de taal van de verbeelding. 

• Pasen 

Ingrediënt 151: Eucharistie Eerste communie 
Eucharistie: sacrament waarbij christenen samenkomen om Jezus te herdenken en verrijzenis vieren. Eerste communie: eerste deelname aan de eucharistie.  

 

Aandachtspunten 

• Het kan niet de bedoeling zijn dat er tijdens de godsdienstlessen nog met aparte uitgaven ter voorbereiding van de eerste communie
  gewerkt wordt. 

• Het kan niet de bedoeling zijn dat enkel de leerkrachten de viering in elkaar steken, leerkrachten zijn hier niet voor opgeleid,
  noch voor bevoegd.  

• Het kan niet de bedoeling zijn dat er van de leerkrachten verwacht wordt om op elk voorbereidingsmoment van de parochie aanwezig te zijn.  

• Om het leerplan te realiseren, moet elke les voor elk kind, ongeacht de eigen levensbeschouwing of deelname aan de eerste communie, levensbeschouwelijke groeikansen bieden.  

• Katholieke scholen kunnen volgens hun eigen opvoedingsproject bijdragen aan de voorbereidingen en hiervoor zoeken naar kansen
  binnen de verschillende disciplines.