INSPECTIE-BEGELEIDING RKG BASISONDERWIJS BISDOM HASSELT

Welkom

De inspectie-begeleiding RKG wil in de eerste plaats ondersteuning bieden aan alle leerkrachten die in het in het basisonderwijs een opdracht RK godsdienst opnemen. We begeleiden hen in hun zoektocht naar zingeving, geïnspireerd door de christelijke traditie en helpen hen om die zoektocht te vertalen naar een open, betekenisvolle dialoog met kinderen.
Een dialoog waarin identiteit, diversiteit en traditie elkaar ontmoeten.

Naast de begeleidende opdracht waken we ook over de kwaliteit van het godsdienstonderwijs.

https://www.parkeharrison.com

Het beeld in de banner kozen we omdat het volgens ons weergeeft wat wij verstaan onder goed godsdienstonderwijs. Het onderweg zijn is belangrijker dan een voorgegeven bestemming; je bouwt je een weg, je zet een koers uit, soms in rustig water, soms in een woelige zee. Je krijgt her en der bouwstenen aangereikt voor die weg, wrakhout en brokstukken die aanspoelen uit de christelijke traditie en ook uit andere religies en die je zelf al of niet een plaats geeft op het pad van je leven.

Actualiteit

iLOK

NIEUWE WEBSITE

Under Construction - Lancering 1 februari 2026

Op de iLOK-website vindt u alle informatie terug over ILC en ILD.
De inspectie-begeleiding biedt er ook tal van goede praktijkvoorbeelden aan.

Je vindt er nu al inspiratiemateriaal voor ILC's: Berenvrienden, Een naam, Licht, Ontmoeten, Afscheid, verlies rouw en troost, ...

Klik hier voor de link naar de website: https://ilok.be/

Vastenwerking 2026 - Broederlijk Delen

Samen met Broederlijk Delen trekken we in de 40-dagentijd verder als pelgrims van hoop: zoekend, luisterend, verbonden en solidair met de wereld. Nadat we samen met Broederlijk Delen onderweg gaan met collega’s, leerlingen en enkele bijzondere kinderen uit Peru, komen we thuis. Anders thuis. (Jaarthema van Leeftocht voor 2025-2026).

Tijdens de voorbije lanceerdag werd het materiaal voorgesteld.
Je vindt op de webpagina van Broederlijk delen:
https://scholen.broederlijkdelen.be/nl/basisonderwijs/lesgeven/campagne-2026

Naast betalende materialen kan je in de webshop van Broederlijk Delen heel wat gratis materialen downloaden zoals o.a. het campagnevideo, de clip met het campagnelied en nog veel meer. Je vindt de webshop HIER

Suggesties voor vieringen vind je HIER
In deze bundel vind je ‘suggesties’ om tijdens de veertigdagentijd te
vieren in de basisschool, op klas- of schoolniveau.
Kinderen krijgen kansen om de 40dagentijd te beleven: in gebed, stilte, lied, beweging, rituelen en symbolen.

Meer info:
Myriam Philippens

Beweging werknemersopleiding Limburg

myriam.philippens@broederlijkdelen.be

Studiedag RKG 9 december 2025

Het geactualiseerde leerplan RKG voor het lager ondewijs.

We verdiepten ons samen in de werkwoorden van de terreindoelen.
Met een toepassing op het Terrein: De Kerstkring: Open en gesloten deuren (2de graad)

Meer info vind je op deze website bij Tools godsdienstondewijs - Studiedagen

Jaarthema 2025-2026: Anders thuis

Gedurende het schooljaar ontdekken we maand na maand een ander aspect van thuiskomen, aan de hand van Bijbelse figuren, actuele thema’s en visuele concepten die aansluiten bij het jaarthema.

Hier de link naar de Leeftocht-nummers van het nieuwe jaarthema.

Iedere maand komen er bijlagen te voorschijn zodat ze gedownload kunnen worden.

vieringen
materialen om mee aan de slag te gaan
materialen om te bezinnen met personeel
...

Inlichtingenformulier RK godsdienst (katholiek onderwijs)

Inlichtingenformulier RK godsdienst gewoon basisonderwijs

Inlichtingenformulier RK godsdienst buitengewoon basisonderwijs

On-gehoord is een platform dat wordt beheerd door afgevaardigden van de Erkende Instanties & Vereniging (EI&V) van de levensbeschouwelijke vakken.

Heb jij een passie voor of warme herinneringen aan de lessen levensbeschouwing (godsdienst/zedenleer)? Is er een leerkracht levensbeschouwing die jou heeft geïnspireerd? Wat maakt het vak levensbeschouwing voor jou waardevol? Waarin maken de levensbeschouwelijke vakken een verschil? Deel hier jouw verhaal:

https://on-gehoord.be/index.php/lees-alle-getuigenissen/

De kracht van de stilte. Mediteren met kinderen

Heb je het mediteren met je leerlingen, kinderen of kleinkinderen wat losgelaten?

Op de (aangepaste) WEBSITE van Theo De Haes, kan je met de INSTRUCTIEFILMPJES en enkele eenvoudige HULPMIDDELEN (stiltedoosje, stiltezinnen-klapper, getuigenissen, youtube filmpje, … ) OPNIEUW VAN START GAAN.

www.DeKrachtvandeStilte.be

Toch nog een vraag? Nog een reactie of getuigenis? Steeds welkom:

Theo@DeKrachtvandeStilte.be of DeKrachtvandeStilte@gmail.com

Gezocht:

Is godsdienstonderwijs iets voor jou?

Heb je zin om als godsdienstleerkracht met kinderen op weg te gaan? Wil je met kinderen verkennen en onderzoeken wat er in het leven toe doet en wat van betekenis is? Wil je met kinderen zoeken gaan naar taal en teken om het onzegbare tot uitdrukking te brengen en te beleven? Dan ben jij de leerkracht die wij zoeken. Stuur je CV naar ons

De Erkende Instantie heft dit jaar het initiatief genomen om een mediacampagne op te zetten rond het vak godsdienst. Het doel van deze campagne is tweeledig: enerzijds (nieuwe) leraren warm maken om het vak godsdienst te geven, anderzijds een ander beeld van ons vak laten verschijnen in het maatschappelijk debat.

Om dit te realiseren, heeft de Erkende Instantie een samenwerking afgesloten met een reclamebureau. Het resultaat hiervan is een mediacampagne die telkens een element uit onze katholieke traditie verbindt met een hedendaagse trend. Het campagnemateriaal zal (ruim) verspreid worden en bestaat o.a. uit een persbericht, enkele eyecatchers die als feeds gepubliceerd worden op sociale media (Instagram, Facebook...) en een sjabloon voor mailhandtekeningen. Daarnaast zullen er twee websites beschikbaar zijn waarop geïnteresseerden contactgegevens kunnen achterlaten, m.n. www.kinderenzingeven.be (lager onderwijs) en www.jongerenzingeven.be (secundair onderwijs).

Interlevensbeschouwelijke competenties

Nieuw op onze website: een tabblad met relevante informatie en suggesties om aan de slag te gaan met ILC's in de klas. Klik HIER

Evalueren in het basisonderwijs
Een volledig nieuw aanbod

Evalueren ... Het is zo veel meer dan een punt en/of enkele zinnen op het rapport noteren! Wanneer en hoe evalueer je in het godsdienstonderwijs? Waar draait het bij dit evalueren feitelijk om? Hoe zorg je ervoor dat het evalueren een springplank is naar een sterk godsdienstaanbod? Hoe betrek je in je gesprekken rond de evaluatie van rooms-katholieke godsdienst kinderen en ouders? Dit dossier wil een aantal handvaten aanreiken om op weg te gaan rond het evalueren binnen het godsdienstonderwijs. Het ondersteunt individuele leerkrachten en teams in het vormen van een visie rond evalueren binnen hun schoolcontext en reikt een aantal praktische voorbeelden aan.

Je vindt het dossier op Thomas en bij de Tools op onze site

Gids voor de leraar rooms-katholieke godsdienst

De Gids voor de leraar rooms-katholieke godsdienst biedt het ruimere plaatje, de diepere achtergrond, de fundamentele insteken en bedoelingen van het leerplan. Noem het de achterliggende mindset van hoe het leerplan wil bijdragen aan de levensbeschouwelijke vorming. Deze gids is wil de antropologische, pedagogisch-didactische en theologische verstaanshorizon aanleveren.

Woorden met ziel en zin

Op de website: https://www.woordenmetzielenzin.nl/artikelen vind je bij een aantal bijbelverhalen toelichting van de hand van Piet van Velthuizen. Misschien kunnen zijn inzichten je op weg zetten.